111學年上學期 高中 泰宇版 生物(全) 教學光碟

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商品編號: DAC7908
商品名稱: 111學年上學期 高中 泰宇版 生物(全) 教學光碟
商品分類: 高中命題.考卷類.教學
語系版本: 繁體中文版
運行平台: Windows 7/8/10
更新日期: 2022-09-01
光碟片數: 1片DVD光碟
銷售價格: $200元
熱門標籤: 教學光碟   生物   泰宇版   高中   111學年上學期  

111學年上學期 高中 泰宇版 生物(全) 教學光碟

內容說明:

110高中生物授課計畫表.doc

01-1高中生物-課本
高中生物(全)課本(B13)JPG
1-1
LINE:細胞的大小.jpg
圖1-1 虎克改良之顯微鏡.jpg
圖1-2 細胞學說的建立(右).jpg
圖1-2 細胞學說的建立(左).jpg

1-2
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LINE:粒線體與葉綠體的演化─內共生假說.jpg
LINE:細胞膜上的脂質(右).jpg
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圖1-10 紫背萬年青的中央液胞與花青素.jpg
圖1-11 草履蟲的伸縮泡.jpg
圖1-12 粒線體的構造.jpg
圖1-13 葉綠體的構造.jpg
圖1-14 細胞壁示意圖.jpg
圖1-15 纖維素構造之電子顯微鏡影像.jpg
圖1-16 原核細胞示意圖(右).jpg
圖1-16 原核細胞示意圖(左).jpg
圖1-3 細胞的形態.jpg
圖1-4 真核細胞(右).jpg
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圖1-5 細胞膜示意圖(右).jpg
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圖1-6 細胞核的構造.jpg
圖1-7 內質網、核糖體的構造.jpg
圖1-8 高基氏體電子顯微鏡影像.jpg
圖1-9 高基氏體的構造及作用模式圖(右).jpg
圖1-9 高基氏體的構造及作用模式圖(左).jpg

1-3
BIG酷報:發酵作用在生活上的應用.jpg
LINE:ATP、ADP、AMP(右).jpg
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圖1-17 生命世界中能量的獲得與轉換(右).jpg
圖1-17 生命世界中能量的獲得與轉換(左).jpg
圖1-18 葉肉細胞內含有葉綠體,可進行光合作用(右).jpg
圖1-18 葉肉細胞內含有葉綠體,可進行光合作用(左).jpg
圖1-19 二氧化碳濃度與光合作用速率模式圖+圖1-20 溫度與光合作用速率模式圖.jpg
圖1-21 有氧呼吸與發酵作用的過程.jpg
圖1-22 溫度對豌豆幼苗呼吸作用速率的影響.jpg
圖1-23 光合作用與呼吸作用的生態功能.jpg

1-4
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LINE:染色質、染色體與DNA 的關係.jpg
LINE:染色質、染色體與二分體的關係.jpg
圖1-24 細胞週期:間期、細胞分裂期(M).jpg
圖1-25 有絲分裂的過程與細胞染色體型態變化影像(右)+圖1-26 有絲分裂過程中的細胞質分裂.jpg
圖1-25 有絲分裂的過程與細胞染色體型態變化影像(左).jpg
圖1-27 動物細胞減數分裂的過程(右).jpg
圖1-27 動物細胞減數分裂的過程(左).jpg
圖1-28 人類精子(a)與卵(b)的形成過程(細胞內的 字代表染色體數目).jpg
圖1-29 人體的受精卵形成的過程(右).jpg
圖1-29 人體的受精卵形成的過程(左).jpg

2-1
BIG酷報:從機率的角度思考孟德爾的遺傳問題.jpg
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LINE:孟德爾利用人工授粉使特定豌豆雜交.jpg
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【例】P.75.jpg
【例】P.77.jpg
圖2-1 性狀與表徵.jpg
圖2-10 人類身高在族群的分布呈鐘形曲線,而人類的身高呈連續性變化.jpg
圖2-11 人類膚色的遺傳方式( :使膚色加深之等位基因的數目).jpg
圖2-2 豌豆花色的遺傳實驗.jpg
圖2-3 以棋盤方格法預測第一子代產生第二子代的狀況.jpg
圖2-4 同時研究豌豆種子顏色和表面的遺傳實驗.jpg
圖2-5 第一子代產生第二子代的可能狀況(右).jpg
圖2-5 第一子代產生第二子代的可能狀況(左).jpg
圖2-6 從機率的觀點看一對等位基因的遺傳.jpg
圖2-7 豌豆花色的遺傳屬於完全顯性.jpg
圖2-8 金魚草花色的遺傳屬於中間型遺傳.jpg
圖2-9 金魚草的花色由等位基因決定.jpg
表2-1 豌豆被孟德爾選擇研究的七種性狀.jpg
表2-2 孟德爾單一性狀遺傳實驗的結果.jpg
表2-3 ABO 血型的基因型和表現型的關係.jpg

2-2
圖2-12 佛萊明著作的染色體手繪圖.jpg
圖2-13 減數分裂時,染色體的行為和孟德爾遺傳法則的關聯.jpg
圖2-14 基因在染色體上的分佈.jpg
圖2-15 史蒂文斯.jpg
圖2-16 史蒂文斯發現某種染色體會決定甲蟲的性別.jpg
圖2-17 人類的染色體.jpg
圖2-18 體染色體和染色體的基因.jpg
圖2-19 性聯基因的遺傳和性別有關.jpg
表2-4 染色體的特徵和孟德爾遺傳法則的相似處.jpg
表2-5 紅綠色盲.jpg

2-3
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LINE:DNA 雙股螺旋結構(上).jpg
LINE:DNA 雙股螺旋結構(下).jpg
圖2-20 組成 DNA 的四種核酸和組成 RNA 的四種核酸.jpg
圖2-21 弗蘭克林.jpg
圖2-22 DNA 晶體 X 光繞射圖.jpg
圖2-23 真核細胞的DNA 複製、轉錄和轉譯.jpg
圖2-24 半保留複製(右).jpg
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圖2-25 轉錄示意圖.jpg
圖2-26 轉譯示意圖.jpg
圖2-28 紫斑紋玉米.jpg

2-4
圖2-29 親代雄果蠅的白眼突變基因可透過精子傳給其雌性子代.jpg
圖2-30 喜馬拉雅兔.jpg

2-5
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圖2-31 基因轉殖細菌的操作過程.jpg

3-1
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LINE:魏斯曼(August Weismann,1834 ~ 1914).jpg
【想一想】P.137.jpg
圖3-1 拉馬克.jpg
圖3-2 以長頸鹿為例,說明「用進廢退」與「獲得性遺傳」的理論.jpg
圖3-3 達爾文與小獵犬號在南美洲的航線+圖3-4 島上有許多不同種類的雀鳥.jpg
圖3-5 人為育種的各種鴿子.jpg
圖3-6 物種源始.jpg
圖3-6 華箂士.jpg
圖3-8 馬和驢的後代不具有繁殖能力.jpg
圖3-9 不適用生物種定義的情況.jpg

3-2
BIG酷報:化石分析.jpg
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圖3-10 生物的階層式分類系統(右).jpg
圖3-10 生物的階層式分類系統(左).jpg
圖3-15 常見的化石類型.jpg
圖3-16 地質年代表及各時期重要的生物演化事件.jpg
圖3-17 前肢骨骼形式相似.jpg
圖3-18 鯨魚和蟒蛇的後肢退化.jpg
圖3-19 蝙蝠及昆蟲的翅膀皆具飛行功能,但內部構造並不相似,稱為同功構造.jpg
圖3-20 人類和其他物種組成血紅素的胺基酸之相異程度.jpg
圖3-21 寬尾鳳蝶成蟲,因其尾突寬大而得名.jpg
圖3-22 北美洲鳳蝶類的播遷路線.jpg
圖3-23 達爾文的手稿.jpg
圖3-24 各式各樣的物種組成的親緣關係樹.jpg
圖3-26 孔子鳥+圖3-27 始祖鳥.jpg
圖3-27 原先的親緣關係樹.jpg
圖3-28 修正後的親緣關係樹.jpg
圖3-29 三域分類系統.jpg
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圖3-31 裸子植物與被子植物的演化.jpg

CH1-章首
右圖.jpg
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CH2-新視界
圖2-32 山中伸彌教授把4 個掌控細胞分化的基因轉殖入老鼠的纖維母細胞,這4 種基因能使細胞重新編程出誘導型多功能幹細胞.jpg

CH2-章首
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CH3-探討活動
圖3-33 淺色型( 白)與深色型(黑)的胡椒蛾.jpg
圖3-34 棲息在淺色樹幹上的胡椒蛾.jpg
圖3-35 棲息在深色(受汙染)樹幹上的胡椒蛾.jpg
圖3-36 四種病毒的型態構造.jpg

CH3-新視界
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高中生物(全)課本(B13)PDF
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9801高中生物(全)課本(B13) - CH2.pdf
9801高中生物(全)課本(B13) - CH3.pdf
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高中生物(全)課本(B13)WORD
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01-2高中生物-課本 教學簡報
1-1細胞學說的發展歷程-1110623.pptx
1-2細胞的構造與功能.ppt
1-3細胞與能量.pptx
1-4細胞分裂.pptx
2-1性狀的遺傳.pptx
2-2染色體與遺傳.pptx
2-3遺傳物質.pptx
2-4遺傳變異與環境因子影響性狀的表現.pptx
2-5遺傳工程技術及其應用.pptx
3-1演化理論的發展.pptx
3-2分類與演化.pptx
高中生物(全)CH1探討活動1101206.pptx
高中生物(全)CH2探討活動1101206.pptx
高中生物(全)CH3探討活動1101206.pptx

02高中生物-授課指引
19801高中生物(全)授課指引(A01).pdf

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19801高中生物(全)授課指引(A01)CH1.docx
19801高中生物(全)授課指引(A01)CH2.docx
19801高中生物(全)授課指引(A01)CH3.docx

03高中生物-習作簿
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49801高中生物(全)習作簿(B11) (10).pdf
49801高中生物(全)習作簿(B11) (2).pdf
49801高中生物(全)習作簿(B11) (3).pdf
49801高中生物(全)習作簿(B11) (4).pdf
49801高中生物(全)習作簿(B11) (5).pdf
49801高中生物(全)習作簿(B11) (6).pdf
49801高中生物(全)習作簿(B11) (7).pdf
49801高中生物(全)習作簿(B11) (8).pdf
49801高中生物(全)習作簿(B11) (9).pdf
49801高中生物(全)習作簿(B11) 參考答案.pdf
49801高中生物(全)習作簿(B11).pdf

教用PDF
49801高中生物(全)習作簿(B11R).pdf

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04-1高中生物-課堂講義
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4821高中生物(全)課堂講義(B12)- CH2.pdf
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4821高中生物(全)課堂講義(B12)- 詳解篇.pdf
4821高中生物(全)課堂講義(B12).pdf

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4821高中生物(全)課堂講義(B12Q) - CH1.pdf
4821高中生物(全)課堂講義(B12Q) - CH2.pdf
4821高中生物(全)課堂講義(B12Q) - CH3.pdf
4821高中生物(全)課堂講義(B12Q) - 詳解篇.pdf
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4821高中生物(全)課堂講義(B12Q)CH (2).docx
4821高中生物(全)課堂講義(B12Q)CH (3).docx
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04-2高中生物-課堂講義 教學簡報
CH1
探討活動1 動、植物細胞的觀察.pptx
探討活動2 顯微測量技術.pptx
探討活動3 染色體的觀察.pptx
生物講義1-1.pptx
生物講義1-2.pptx
生物講義1-3.pptx
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探討活動4 DNA粗萃取.pptx
生物講義2-1.pptx
生物講義2-2.pptx
生物講義2-3.pptx
生物講義2-4.pptx
生物講義2-5.pptx

CH3
探討活動5 黑蛾與白蛾.pptx
探討活動6 病毒的分類.pptx
生物講義3-1.pptx
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05高中生物-實力評量A
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教用PDF(Z01R)
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教用WORD(Z01R)
高中生物(全)實力評量A 第01回 1-1細胞學說的發展 1-2細胞的構造與功能 探討活動1+2.doc
高中生物(全)實力評量A 第02回 1-3細胞與能量.doc
高中生物(全)實力評量A 第03回 1-4細胞分裂.doc
高中生物(全)實力評量A 第04回 第一章 複習.doc
高中生物(全)實力評量A 第05回 2-1性狀的遺傳 2-2染色體與遺傳(一).doc
高中生物(全)實力評量A 第06回 2-1性狀的遺傳 2-2染色體與遺傳(二).doc
高中生物(全)實力評量A 第07回 2-3遺傳物質 2-4同一性狀具有不同表徵.doc
高中生物(全)實力評量A 第08回 2-5基因轉殖技術的應用.doc
高中生物(全)實力評量A 第09回 第二章 複習.doc
高中生物(全)實力評量A 第10回 3-1演化理論的發展.doc
高中生物(全)實力評量A 第11回 3-2分類與演化.doc
高中生物(全)實力評量A 第12回 第三章 複習.doc
高中生物(全)實力評量A 解析.doc

06高中生物-實力評量B
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教用WORD
5811高中生物(全)實力評量B(Y01Q) 詳解.doc
5811高中生物(全)實力評量B(Y01Q)01~03回.doc
5811高中生物(全)實力評量B(Y01Q)04~06回.doc
5811高中生物(全)實力評量B(Y01Q)07~09回.doc
5811高中生物(全)實力評量B(Y01Q)10~12回.doc

07高中生物-探討活動紀錄簿
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高中生物實驗紀錄簿(全)(A01Q)pdf.pdf

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高中生物實驗紀錄簿(全)(B11).docx

08高中生物-生物說圖
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09高中生物-素養題本
高中生物素養題本(全)(B11R)pdf
高中生物(全)B11R素養題本.pdf

學用
素養題本CH1_學用(B11).pdf
素養題本CH2_學用(B11).pdf
素養題本CH3_學用(B11).pdf

高中生物素養題本(全)(B11R)word
高中生物(全)B11R素養題本.doc

10高中生物-科普新聞觀測站
39800科普新聞觀測站-高中生物(A01Q).pdf

11高中生物-GOOGLE表單題測
★★★老師們如何將表單移動到自己的雲端空間?.pdf

實力評量A (110新版)
實力評量B (110新版)
12實驗影片
DNA粗萃取.mp4
動植物細胞觀察.mp4
染色體的觀察.mp4
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